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多动症的表现和影响
作者:管理员    发布于:2016-05-12 19:54:10    文字:【】【】【
摘要:注意力缺失/多动症(ADHD)儿童占学龄男孩的5%~10%(女孩的比例约是男孩的1/4)。一般小学每班约有2~3个多动儿,情况不可说不严重。
注意力缺失/多动症(ADHD)儿童占学龄男孩的5%~10%(女孩的比例约是男孩的1/4)。一般小学每班约有2~3个多动儿,情况不可说不严重。
多动症的主要症状是:注意力不集中、活动量过大、容易冲动。并从中衍生出许多生活学习与人际互动上的问题。国内外的研究报告皆指出,注意力缺失/多动症的儿童早期因症状的影响,容易表现出冲动、身体动个不停、在强烈好奇心驱使下不怕危险、易怒等行为模式、常需要家人时刻不离身地关注照顾;因为无法专心,有些儿童也有语言发展落后的情形,使得父母与孩子常处于紧张的状态,孩子误以为故意不听话,父母则被指责为管教不当。到了学龄期,因注意力缺失儿童的学习表现不佳常无法独立完成作业,进而出现书写困难、阅读困难、活动量大、易冲动的情形,使得孩子不自主地无法遵守上课的规矩;无法等待、挫折容忍度低、话多易与人冲突,也容易造成团体生活中人际互动的困扰,让老师认为不易管教。
进入青春期后,症状会有明显的改善,但孩子长期在这种负面回馈的环境下成长,伴随较低的自我价值感、缺乏自信、人际关系不佳,仍有约四成的孩子持续被多动症的症状困扰,对孩子及其周围的人造成许多不便。虽然多动症不是什么大病但对个人的学习、个人成长、人际互动等都有深远的影响。长大成人后,出现忧郁症、焦虑症、行为异常障碍症等的比例也都较一般人高。


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